留学生：在拉威亚的独奏厅演奏巴赫的《哥德堡变奏曲》，被《芝加哥日报》称为“音乐史上的奇迹”，你是时隔两年多未弹后用1小时10分钟背谱完成的？

郎朗：这是基本功。当时必须这样，不然当场就给淘汰了。因为从小接受这样的训练，所以很多技巧性的东西不容易忘。我刚到美国的时候学了巴赫的《哥德堡变奏曲》，但是我没有经常弹这首曲子。作品有1小时20分钟长，从前弹的时候我曾经能够不看谱，但如今我还能全部背下来吗？我有些怀疑。就在那一刻，我意识到了梅塔先生和大师的意图。他们想要突显这一个夜晚的历史意义。安德烈·瓦兹16岁的时候曾为格伦·古尔德做替补，而古尔德标志性的曲目就是《哥德堡变奏曲》，如今他们想要将古尔德、瓦兹和我连成一脉。

留学生：喜欢格伦·古尔德版本的《哥德堡变奏曲》吗？

郎朗：我特别喜欢。虽然他弹得很慢，但是他的韵律把握得特别好，弹巴赫的钢琴家多如牛毛，但是古尔德独树一帜。

留学生：在追随格拉夫曼学习的过程中，你最深的感受是什么？

郎朗：格拉夫曼先生是我们如梦一般的新生活的设计师。他和他的妻子内奥米把我当自己的孩子一样对待。是他劝我不要参加太多的比赛，静下心来练琴，更深地理解音乐的内涵。我能师从于他，是我的幸运。

他对我影响非常大。他是我耐心、慈爱、学识渊博的向导，他从来不将自己的要求强加在我身上，不会对我说一定要这么来，一定要那么来，没有。像以前老师要你怎么弹你就得怎么弹，不听他的就像犯法，他不会。不要以为美国、欧洲就不会这样教育，事实上也都有这样死板的老师，主要还是看人。

另外一点，格拉夫曼是个实战家。他本身就是著名的钢琴大师，他曾是霍洛维兹的学生，是世界上优秀的钢琴老师。一个会弹钢琴的老师和一个只会教学生的老师是两码事，他会教会你许多其他老师无法教给你的东西。